![黑丝 捆绑 [日本]《南極大冒險》導演訪談（上）：在電影中重現藤子老師想傳達的精神](/uploads/allimg/241210/1013330Z10bK.jpg)
《哆啦A夢》電影系列第 37 作《電影哆啦A夢：大雄的南極冰天雪地大冒險》在 2017 年 3 月 4 日上映了。正如標題，本作以南極為故事舞台，它亦然在《哆啦A夢》電影系列中首度登場。劇中主角來到一派冰山全国的南極，進行時空旅行、與外星东说念主再见、找尋失意的全国等黑丝 捆绑，將藤子・F・不二雄老師所淡薄的 SF（一點點不可念念議）發揮得淋漓盡致。本次我們將帶給全球本作導演高橋敦史接收日本《Animate Times黑丝 捆绑》的專訪，他針對作品中傳達的精神以及堅握等，談了不少哦！
《電影哆啦A夢：大雄的南極冰天雪地大冒險》劇照。
全部都看得懂不就不好玩了嗎？
──本次的舞台設定在南極，請問這個決定有什麼原因嗎？
高橋敦史（以下簡稱高橋）：早在昔时藤子 PRO 就有聲音說「下一部電影來作念南極吧」。畢竟那是哆啦A夢他們在電影裡還沒去過的所在，并且據說藤子老師健在時曾经暗示：「下次的長篇我要把南極當舞台」。是以我認為必須要讓哆啦A夢他們去南極進行一場大冒險，就參加了討論會，全球一都構築了這個故事。
──當你們決定以南極為舞台時，導演想要作念的是怎樣的故事呢？
高橋：老實說，我除了知说念「南極有好多冰」這件事之外，幾乎都不太了解，是以我就先從查詢資料開始作念起。結果一查才發現這個滿有趣味的。南極不错說直到最近都沒有什麼东说念主類的干預，是個未知的全国。我覺得如若要寫出哆啦A夢特点的 SF（一點點不可念念議）的話，就要放入諸如「這些冰塊底下究竟有什麼呢？」、「全部溶掉的話會發生什麼事呢？」這些倡导。
──本作確實令东说念主感受到充滿了藤子老師獨特的不可念念議感。作為導演是否有什麼目標或生机呢？
高橋：我們看《電影哆啦A夢： 大雄的恐龍》（1980）時，全球都知说念古時候曾有恐龍存在，但其實並不知说念為什麼牠們會滅絕。是《哆啦A夢》讓全球知说念，可能是因為隕石掉下來了，或者是冰河期來臨了。因此我也想透過這部電影向現在的小孩子傳達一些不错自重地告訴別东说念主的知識。
──也即是雪球地球這個假說嗎？
高橋：你說的對。所謂的雪球地球假說（註1），指的是數億年前地球曾有一段時期全面凍結，成為一個大冰塊星球的學說。一般东说念主可能知说念冰河期是什麼，但若提到整個地球結凍，只怕連大部分的大东说念主都沒有倡导，是以我覺得小孩如若學到了這一點就不错向家东说念主显示一番。「既然南極是舞台就會意象冰，說到冰就想會意象冰河期」或者是這種感覺（笑）。
註1：雪球地球假說指出，地球曾因大氣的變動而發生全面凍結。直到全球冰漬融解後，在地表下深處殘存的生物開始爆發性地進化，此後地球進入前寒武紀。
《電影哆啦A夢：大雄的南極冰天雪地大冒險》劇照。
──的確這部電影出現了許多可能連大东说念主都不太显豁的名詞呢。你有沒有想過這對小孩子來說是否太難？
高橋：這個部份其實我也一樣，小孩子如若有哪裡看不懂，也就只可岂论它繼續往下看。但困難的部份或者是注意的部份，经常還是會記得那個關鍵字吧？是以那個部份，不错等他長大以後再意会就好了。全部都看得懂的話就不好玩了，我想這亦然《哆啦A夢》的特点。
──你這麼說，的確有滿滿藤子老師風格作品的感覺。那在製作這部電影時，有沒有參考什麼藤子老師的作品呢？
高橋：其實沒有參考特定的作品。我這一代或多或少都會受到藤子老師的影響，是以比較像是從過去的各種作品中尋找靈感。像我去一又友家就不错看到好幾本藤子老師的漫畫，而我我方家也有好幾本，是以這些故事就像知識一樣竣工地烙迹在腦袋裡（笑）。因此製作這部電影時，我想像了記憶中藤子老師的作品，並盡可能重現他的精神。
──看來你很重視藤子老師的特点呢。
高橋：這個嘛，如若仅仅一味地效法，那充其量不過是個稚童的複製品。我向藤子 PRO 借了漫畫且归，反覆閱讀好幾次，极力念念索藤子老師在每一部作品想要傳達的是什麼，並盡可能在這次的電影中展現出同樣的精神。
──這對導演來說亦然個挑戰呢。身為一位導演，你反覆閱讀漫畫後感受到了藤子老師的什麼精神？
高橋：我覺得他其實是個很擅長畫深度作品的东说念主。雖然在畫哆啦A夢的時候應該有收斂一點，关联词一到長篇卻又一口氣爆發開來，有的部分致使會看得令东说念主屁滚尿流。我覺得這樣很帥氣，就想在這次的電影裡加入像那樣千鈞一髮的情節，我覺得本作應該有體現出這方面的特点。
《電影哆啦A夢：大雄的南極冰天雪地大冒險》劇照。
製作一部讓东说念主從頭到尾都能樂在其中的電影
──導演你曾经在吉卜力责任室待過，在本作中有沒有活用到什麼相關經驗？
高橋：如若要說受到了宮崎先生什麼影響的話，或者即是怎麼把看起來一定會延遲的行程維握到一定進度之類的理論吧（笑）。內容的部份並沒有特別有關。反倒是如若說參考了《七寶奇謀》（1985）等 1980 年代的電影可能還比較接近。
──不過有些所在看得出類似《風之谷》（1984）或《魔法公主》（1997）等的劇情，感覺像是把宮崎作品中會出現的畫面拉進來了一樣。
高橋：畢竟他是我的師父，有一些技術性的細節確實會受到他的影響。但我並沒有挑升想要效法他，而是当然地流线路來的。在吉卜力的责任現場经常都是我方要懂得觀察別东说念主的作法，沒有东说念主會凯旋來教你。
香蕉鱼视频在线观看──難说念不可刻意以此為目標去製作嗎？
高橋：想要效法宮崎先生的繪製花式，基本上是不可能的。他那個獨特的全国觀或氛圍，你要我用言語形容我也講不出來。不過，我覺得能讓觀眾體驗到那種氛圍，會讓我竟然覺得很高興。我想製作一部讓东说念主從頭到尾都能樂在其中的電影，是以活用了我方累積于今的經驗。 （待續） 蔓延閱讀[日本]《南極大冒險》導演訪談（下）：將小時候看電影的緊張感在現代重現 蔓延閱讀《電影哆啦A夢：大雄的南極冰天雪地大冒險》專區
部分內容取自網路。Animate Times。
东说念主物訪談《南極冰天雪地大冒險／南極凍冰冰大冒險》